Рефлексія Модуль 2

Цей модуль допоміг мені ще раз  проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі.
Тому відповідаючи на запитання, чи потрібні проекти на уроках англійської мови, то без сумніву відповідаю- так!
 Робота учнів над проектом передбачає проведення дослідження, пошук та обробку інформації. Звичайно, цей процес нелегкий, але має свої переваги.
Ознайомилась з навичками необхідними для випускника 21 століття. Вимоги до сучасної молодої людини зростають, тим самим змушують їх працювати над собою, удосконалюватись.
Ознайомилась з прикладами буклетів.  Цей розділ не є для мене цілком зрозумілим.Усвідомлюю, що потрібно правильно  та добре продумати мету, аудиторію, до якої він направлений та зміст проекту.

Рефлексія Модуль 1

Бути чи не бути?  Впевнено можу сказати- бути! Я - учасник тренінгу. Усвідомлюю, що результат сам не прийде до мене. Потрібно буде докласти багато зусиль, витратити багато часу, щоб досягнути  кінцевого результату. Як сказав   Уїнстон Черчілль „Успіх - це рух від невдачі до невдачі без втрати ентузіазму”. Тож бажаю собі і всім колегам наполегливості та  впевненості у своїх силах, креативного пошуку та реалізації  творчих ідей.

Перший модуль пройдено. Він допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу. Крім того,  ознайомилась зі сайтом Iteach Wiki та навчилась створювати блоги. Відкрила для себе нові  можливості  обговорювання ідей щодо використання ІКТ у школі. Електронний посібник і довідник легкі та практичні  у користуванні.